生涯&就業教育

生涯教育：《大學生職業規劃與就業指導》-1

（一）課程性質

《大學生職業規劃與就業指導》-1課程是面向全體本科生開設的公共必修課課程，是一門系統的講授職業生涯規劃的基本原理、基本方法的課程。課程教學分為課堂教學和實踐教學兩個環節。

（二）核心内容

課程包括8章，具體為：

第1章 介紹大學生涯對大學生職業發展的重要性，引導學生重視職業生涯規劃的重要性；了解生涯特質因素理論、人生設計等職業發展的基本理論。

第2章 理解自我認知的基本概念和内涵；通過對興趣、能力、價值觀、性格的基本概念及對職業發展的重要性的了解，幫助學生掌握自我探索的方法，對未來職業進行合理規劃。

第3章 引導學生對所學的專業知識、專業技能、專業發展趨勢以及專業對應的職業領域等有較為深入的了解，明确自身的職業定位和發展方向。

第4章 通過對引導案例、行業的相關概念、社會各行業的分類等内容的講解，幫助學生了解國家發展戰略和行業發展趨勢，理解自己所選擇的專業在行業發展中的地位和作用。

第5章 幫助學生了解職業決策的内容、概念、流程與方法，讓學生具備進行初步職業決策，制訂大學生涯設計方案的能力，引導學生樹立正确的職業态度和價值觀。

第6章 了解大學生職業生涯規劃的制定的意義、原則和步驟，以及如何實施大學生涯規劃、并及時評估與修訂，并具備制定完整大學生職業生涯規劃書的能力。

第7章 掌握職業素養的内涵和要求及對個人和社會的重要意義；理解職業道德、職業意識、職業行為習慣基本概念和内涵，并掌握職業素養提升的方法。

就業教育：《大學生職業規劃與就業指導》-2

（一）課程性質

《大學生職業規劃與就業指導》-2課程是面向全體全日制本科生的一門公共必修課。課程教學分為理論教學和實踐教學兩個環節。較為系統地闡述了就業指導的基本理論、就業形勢與政策、就業渠道、就業準備、就業技能、職場适應等，具有鮮明的時代性、針對性和可操作性，旨在對學生進行就業指導。它強調職業在人生發展中的重要地位，同時關注學生的全面發展、終身發展和可持續發展，為各專業實現其人才培養目标，達到未來工作崗位素質要求起支撐作用。

（二）核心内容

課程包括8章，具體為：

第1章信息搜尋 全面介紹了我國目前整體的就業狀況和大學生就業情況；就業相關政策；招聘信息的收集、整理與使用以及行業、職位的基本概念。

第2章材料準備 分别介紹了簡曆、求職信和自我介紹的結構要素和撰寫技巧，引導大學生提前準備好相關材料，積極求職就業。

第3章社交禮儀 全面介紹了就業禮儀的相關知識及訓練方法，包括禮儀重要性、儀容儀表、儀态管理和社交禮儀，幫助大學生提升職業形象和就業競争力。

第4章應試技巧 分别介紹了求職、升學、考公等不同畢業去向的筆試、面試技巧，引導學生運用筆試、面試技巧來自如應對落實畢業去向過程中的考試、面試。

第5章就業心理 介紹大學生就業心理的定義、特點、重要性、影響因素和主要表現，以及大學生積極就業心理的培育策略，引導學生以積極心理學的理念和方法來面對和解決生涯困惑。

第6章職業适應行動計劃 引導學生正确認知并适應職業角色轉變，明确職業發展路徑的三個類别，掌握職業目标設定方法，制定個人行動計劃。

第7章升學與求職實務 介紹了求職與升學實務，系統了解大學生就業準備、材料與手續辦理、就業安全、就業幫扶政策，引導學生具備積極主動、視野寬闊的就業觀，願意為個人的生涯發展和社會發展積極主動的付出努力。